上海中小学生减负三年之后:睡眠时间好转,健康率明显提升 发布时间:2016-10-08 16:54:37  发布者:管理员
     不和学生升学挂钩、不与校长和教师绩效考核挂钩的“绿色指标”实行三年后的效果如何?
     2015年10月28日,上海市教委举办的新闻通气会上,2014年度上海市中小学学业质量绿色指标综合评价报告出炉。报告显示,上海小学生的睡眠时间略有好转,初中生的睡眠时间有待进一步保障:49%的四年级学生每天睡眠时间达9小时以上(2011年为44%);12%的九年级学生每天睡眠时间达8小时以上(2011年为13%);不过,50%以上的九年级学生睡眠仅7.2小时。
     2014年小学生、初中生体质健康达标率分别为95.2%和94.1%(2011年分别为92.2%和86%)。
学生课业负担有所减轻
     2014年,上海共有317所小学、237所初中(一贯制学校按小学、初中分别计数)参加中小学学业质量绿色指标(简称“绿色指标”)。
      全市实有21800名四年级学生参加小学语文、数学学科测试与背景问卷调查;33265名九年级学生参加测试初中语文、数学、英语、科学学科测试与问卷调查;995名校长(含分管教学副校长)、7285名教师分别参加了校长和教师问卷调查。
    评价结果显示,城乡、校际之间学生学业成绩均衡度逐步提高,城乡之间学业成绩差异总体呈现缩小趋势。
    其中2014年中心城区和郊区县小学语文学科学业成绩达标率上的差距,比2011年缩小了约3个百分点;初中语文、英语、科学学科学业成绩达标率上的差距,比2011年分别缩小了约11个、4个和7个百分点。
    从性别看,男女生学业成绩达标率保持适度均衡。小学四年级男生和女生在语文和数学学科上的达标率基本相同,均在99%左右;初中九年级,女生语文和英语学科的达标率比男生高7%左右,在数学和科学学科上,男女生差异不显著。
    2014年小学生、初中生体质健康达标率分别为95.2%和94.1%(2011年分别为92.2%和86%),达到教育部要求的达标率85%的要求,并且有所提升。
师生关系得到改善
    三年来,教师、校长的专业素养有所提高,师生关系得到改善。对语文、数学学科师生关系评价较高的四年级学生占比分别比2011年提高32个和42个百分点。
    对语文、数学、英语、科学学科师生关系评价较高的九年级学生占比分别比2011年提高48个、49个、49个和63个百分点。
    96.9%的四年级学生和90.8%的九年级学生认为学校老师关心每一位学生,96.7%的四年级学生、93%的九年级学生认为老师能公平地对待自己。
    从相关性看,无论四年级还是九年级学生,内部学习动机、师生关系、教师教学方式、课程建设等因素均对学生学业成绩有显著的正向作用,而睡眠时间严重不足等因素均对学业成绩产生不利影响。
    上海市杨浦区教育局副局长吴巍介绍,“绿色指标”从结果来看师生关系改善较明显。
    十一年来,通过教师的改变,孩子们越来越热爱这所学校,每年初中毕业典礼,孩子们会说“我们真的真的不想毕业”,让每位老师动容。每年教师节,毕业的孩子们还会穿着迎中校服回母校来探望老师。
    上海市教委基教处处长郑方贤表示,从2015年10月29日开始,上海市将正式举行第四轮绿色指标综合评价工作,全市566所初中的约52600名九年级学生都将接受“绿色指标”测评
从今年开始,将改变原来“两年连测、一年休整”的周期,变成“3年一轮”,另外,将要求所有普通公办学校全样本参加,民办学校自愿参加,今年的问卷调查还将全部使用在线方式,有利于甄别可能的不诚信问题。

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